品酒师是找出酒的优点,并将其推广给大众的人

 2001年,李佳赴法留学。在法国的几年学习生活使他慢慢喜欢上了葡萄酒,凭着一份对葡萄酒的热忱和钟爱,李佳走上了葡萄酒的探索之路。“班里有来自世界各地的学员,每个人都怀揣梦想,希望有朝一日能够参加世界品酒师大赛,并取得冠军。这个大赛是打造明星的舞台,到现在为止,亚洲只有一个日本人拿到过冠军。”

  品酒课很特别。每人一张桌子,一盏灯,边上还有一个水龙头。桌子上会摆好几种葡萄酒。灯是用来帮助观察酒的颜色,水龙头里放出的水则是让学员在试完一种酒以后漱口用。一堂课下来,每个人常常要品上十来种葡萄酒。法国老师对远道而来的中国学生格外关心,在品酒师的学习中常常会接触到大量专有名词,老师会为他们做更多的解释。“每一种葡萄酒都会略带酸味,但你不能直接用‘酸’这个词来形容这个酒,因为这个词是单调而贫乏的。所以,我们需要用一些更丰富的词汇来描述这个特点,品酒师首先要学会深刻体会,然后再把这个体会清晰地表达出来。”

  闲暇之余,同学们会凑到一起做游戏,互相交流。最多游戏就是比赛“盲评”——大家轮流将自己买的酒倒在杯子里,让别人猜酒的年份、产地等。有时,大家还会结伴去附近的酒庄品酒。酒庄主人通常都很欢迎他们的到来。遇到主人兴致好的时候,还会亲自挑几瓶酒请他们品,如果说对了年份、产地,就会将那酒作为礼物送给他们。“有一次,我们在一处酒庄,那家的庄主和他的几个朋友许多年前买了一批葡萄酒,这些酒一直都藏在酒窖里,那个酒窖有好几把锁,钥匙分别在几个人手里。几十年过去了,每次,他们都要所有人到齐,才可以打开柜子,品尝里面珍藏的葡萄酒。”李佳说,这些热爱老年份葡萄酒的人,是在品尝自己已经逝去的岁月。

  回到中国的李佳,现在法国食品协会上海代表处工作。谈及今时今日对于葡萄酒的理解,李佳套用老师曾在课堂上说的那句话——葡萄酒是有生命的,酿造出来是给人喝、给人带去快乐的,而不是为了被储存的。